中国日语教学研究会山东分会副会长高玉军
夙兴夜寐,朝乾夕惕
80 年代,中国正值改革开放,国家对外语人才的需求与日俱增。当时在经济建设、引进外资方面,日本所占的比重比较大,对于中国改革开放初期的国民建设方面,有所帮助。所以在 1972 年中国与日本进行邦交之后,迫切需要一批优秀的人才协助中日交流合作。怀揣着为祖国建设做出贡献的高远志向,高玉军教授修改了以前所学的俄语专业转学日语专业,担负起引进外资的重任。 “如果说一种语言代表一种文化的话,那么一种语言就代表一种思维方式,”高玉军教授说道,“一门外语,它代表打开另外一个窗口,也就是说只会一种语言,看到的是一个平面 ; 如果你精通英语,涉猎日语或其它的语言,那么你看到的就是一个立体,会用不同的思维方式来观察这个世界。很多不理解的一些问题,很多不合理的你就认为合理了。” 学习外语,学习的是一种新的思维方式,把自己的思维定位在整个世界。优秀的人才懂得学习与借鉴,语言作为一种工具在此会发挥至关重要的作用,协助理解外国最优秀的的文献,引进最新的研究成果,推动整体经济文化建设飞速发展。所以,这是不同的文化带来的,学习语言就是学习另外一种文化。这是不同的文化体现的一种方式,展现在国民素质方方面面。中国作为一个世界大国,随着各项经济文化战略的提出,要不断的认可其它国家民族的文化,取其精华,弃其糟粕,提升本国的文化软实力,面向世界,挑战未来
言传身教,明德砺志
在谈到学生教育方面,高玉军教授说:“拥有一个明确的目标,是一个人学习的动力来源,学习外语的目的有很多,比如,考试。实际上学习外语的关键不是为了考试,也不仅是兴趣,是在开阔另一个世界,是观察另一个世界最好的方式,尤其是我们那个八十年代初期的时候,对外面的世界了解太少。所以为了担负起引进外资的目标,为协调中日关系,引进外资,我认为一定要学好外语。”国家树立的远大目标就是靠我们来把它实现的,拥有强烈的愿望和高度的责任心才能学好外语,无论是学习什么专业、从事什么行业都是在整个社会群体中扮演着一种角色,承担着不同的责任。国家培养了我们,就应该将为国家做出贡献明确为己任,把自己的命运和国家的命运结合在一起,个人荣辱与民族尊严息息相关。铭记历史,但不应该老是活在过去。每一个民族在历经繁衍生息后不断发展,都有其赖以生存的理由。我们应该学习借鉴其优秀之处,却也不能一味引进而不去推广。日本的产品在国际上享有盛誉,但是我们也应该发挥本国制造业的优势,将国产商品推广到国外。历史,只是一个前车之鉴,是为了促进未来的发展。我们应该换一种辩证的思维方式来看待,这个世界由于各地之间交通通讯的发展在逐渐缩小。如果一直局限在过去对于世界的了解,那么就失去了对未来的一个前进的目标,内心的格局就没有完全打开,而现在正是全球性技术整合的时代。加强对本国和对外国的了解,就成为了至关重要的环节。

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